El BBS ha consolidado su posición como uno de los mejores colegios del país.

Esta certificación no solo reconoce la calidad académica del BBS, sino también su compromiso con la formación integral de sus estudiantes. Al adoptar un enfoque monolingüe, el colegio profundiza en el dominio del idioma inglés, fortaleciendo las habilidades comunicativas y el pensamiento crítico de sus alumnos.

La Dra. Claudia Daly, Directora General del BBS, junto a su equipo académico y el cuerpo docente, han trabajado incansablemente para alcanzar este logro. Su visión de una educación basada en valores y su dedicación a la mejora continua han sido fundamentales para el crecimiento y desarrollo del colegio.

Valores y comunidad

El BBS ha construido una sólida comunidad educativa, basada en el respeto, la colaboración y el bienestar de todos sus miembros. Desde preescolar hasta bachillerato, los estudiantes reciben una educación de calidad que fomenta el desarrollo de sus habilidades sociales, emocionales y cognitivas.

Un futuro prometedor

Con esta certificación, el BBS se proyecta hacia el futuro con renovado entusiasmo, reafirmando su compromiso con la excelencia académica y la formación de líderes responsables. El colegio continuará ofreciendo a sus estudiantes un entorno de aprendizaje enriquecedor, donde puedan alcanzar su máximo potencial

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El funcionario explicó además, que desde el ministerio se desconoce que el profesor acosara a las estudiantes en el centro educativo donde laboraba.

La suspensión temporal, contenida en la circular HH-2023-AL-03005, impide a John Kelly Martínez impartir clases por 90 días en el Liceo César Nicolás Penson, de la provincia La Altagracia. El documento, firmado por la directora de Gestión Humana del Ministerio de Educación, Dilia Stephany Ubiera, precisa que es sin disfrute de sueldo.

La suspensión no podrá tener una duración mayor a seis meses y en caso de sentencia absolutoria, la administración reincorporará al servidor público con el pago de los sueldos dejados de percibir durante el lapso en que estuvo suspendido.

La Oficina de Atención Permanente de la provincia La Altagracia impuso 12 meses de prisión preventiva para el profesor John Kelly Martínez como medida de coerción por su responsabilidad en la muerte de la adolescente Esmeralda Richiez.

Fuente externa

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La entidad anunció la suspensión por medio de una nota, cese que será sin disfrute de sueldo, está contenida en la circular HH-2023-AL-03005, firmada por la directora de Gestión Humana del Minerd, Dilia Stephany Ubiera, según lo establecido en el art. 89 de la Ley 41-0.

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Así lo informó el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D´Oleo, quien dijo al día de hoy, al iniciarse el proceso de registro en la plataforma https://apps.minerd.gob.do/seregtecdocentes, más de 3,700 técnicos interinos han logrado registrarse y más de 200 han cargado toda la documentación solicitada en la Orden Departamental 46-2022.

A pocas horas de iniciarse el proceso, los datos revelan que avanza de forma normal y fluida, tal y como está programado, registrándose hasta el momento más del 80 por ciento de los docentes que trabajan como técnicos interinos en las distintas Direcciones Regionales y Distritales del MINERD.

El viceministro D´Oleo recordó que, de acuerdo con el artículo 11 de la Orden Departamental 46-2022 que regula dicho proceso, los postulantes tiene un plazo de siete días que concluyen el domingo, para registrar los documentos que se especifican en los artículos 8 y 9 de la misma.

“En ese orden, les reiteramos que toda la documentación debe ser cargada a más tardar este fin de semana de forma digital, perfectamente legible y acorde a la información contenida en el formulario de inscripción”, precisó Francisco D´Oleo.

Al remitirle el enlace a los directores regionales y distritales, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente les exhortó realizar dicho proceso con la mayor agilidad posible a fin de garantizar la validación de los expedientes.

Objetivos

La regularización del estatus laboral de los más de 4,400 docentes que han estado ocupando puestos de técnicos regionales y distritales de forma interina fue dispuesta por el Ministro de Educación, Ángel Hernández, mediante la Circular 0875, en la que también dispuso prohibir la designación, en cualquier categoría de manera provisional, a personal docente en el Ministerio, conforme al artículo 16 del Reglamento del Estatuto del Docente y al numeral 5.2.1 del Pacto para la Reforma Educativa.

La regularización busca garantizar la calidad educativa, mediante la integración de un personal docente capacitado y con aptitudes que respondan a los intereses de los estudiantes.

Para ello el Ministro Hernández creó, mediante a circular 0875, la Comisión de Evaluación que está integrada por el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente, así como por un representante del Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos, de la Dirección de Orientación y Psicología, de la Dirección de Gestión Humana y de la Dirección de Tecnología de la Información y Comunicación.

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Bajo la coordinación local del Ministerio de Educación, y en el marco de la XXVIII Cumbre Iberoamericana – República Dominicana 2021- 2023, el martes 22 y miércoles 23 se realizará el II Foro Escuelas Seguras de la Región SICA (Sistema de la Integración Centroamericana (SICA); el jueves 24 se llevará a efecto la 47° Reunión Consejo de Ministros/as de Educación y de Cultura de la CECC/SICA; el viernes, con la presencia del presidente Luis Abinader se llevará a cabo la XIV Asamblea General Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), culminando el sábado 26 con la XXVII Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación.

En los eventos, encabezados por el ministro de Educación, Ángel Hernández, participarán las más altas autoridades de la educación y cultura de los países iberoamericanos, se realizarán en los salones del hotel El Embajador.

II Foro Escuelas Seguras de la Región SICA
Durante el II Foro de Escuelas Seguras de la región del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) se analizarán estrategias orientadas a la gestión de riesgos en los centros educativos ante eventos naturales.

La actividad, que se lleva a cabo en conjunto con la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC), el Grupo Regional de Educación para América Latina y el Caribe, y Centro de Coordinación para la Prevención de los Desastres en América Central y República Dominicana (CEPREDENAC), se centrará en la revisión y seguimiento de la Declaratoria del Primer Foro de Iniciativa Mundial de Escuelas Seguras de la Región SICA para la seguridad escolar.

También se abordarán temas relacionados a los logros, resultados, retos y desafíos en la implementación, por parte de los Ministerios de Educación, de dicha declaratoria, así como la hoja de ruta acordada en el pasado foro.

El foro concluirá con el compromiso de los ministros y secretarios de los Ministerios de Educación de la región del SICA con el Marco de Seguridad Escolar mediante su respaldo a la Hoja de ruta de la Región SICA para la Seguridad Escolar ofreciendo recomendaciones para la Declaratoria del II Foro de Escuelas Seguras Región SICA, así como la oficialización del país que será sede del III Foro de Escuelas Seguras.

47° Reunión Consejo de Ministros/as de Educación y de Cultura de la CECC/SICA
Durante la 47° Reunión Consejo de Ministros/as de Educación y de Cultura de la CECC/SICA se presentará el Informe: “Dos años después. Salvando a una generación. Los impactos de la pandemia en los países de la región SICA”.

También los informes de avance sobre la iniciativa para el Fortalecimiento de las Habilidades de Aprendizaje: Hoja de ruta, el Plan de Contingencia de Educación: Marco Conceptual Común del Currículo en Emergencia y el Programa Regional de Formación Docente; la Política Regional de Reconocimiento, Validación y Acreditación: Hoja de ruta; Gestión Integral del Riesgo de Desastres: Foro Escuelas Seguras; Propuesta de Proyecto para la Educación Inclusiva; Promoción de estilos de vida saludables: Educación Alimentaria y Nutricional, así como el Programa de Derechos Humanos de las Mujeres.

XIV Asamblea General de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
El viernes 25 el presidente Luis Abinader estará presente en la Asamblea General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, que es la máxima autoridad del organismo.

La Asamblea está integrada por Delegaciones Oficiales de los Estados Miembros.

XXVII Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación
Durante la XXVII Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación se presentarán informes y se debatirán temas como “Escuelas inclusivas, equitativas, seguras y saludables”, “Aprendizaje y competencias para la vida, el trabajo y el desarrollo sostenible”, y “Docentes, enseñanza y profesión docente”.

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